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长江中等专业学校中专专业培养目标

 

计算机及应用

会计

三、模具设计与制造

四、汽车运用与维修

五、文秘

六、制冷和空调设备运用与维修

七、幼儿教育

八、机电设备安装与维修专业

九、游戏动画制作(新)

   

    学生培养就业合同书    合同书公证


计算机及应用

1、 专业目标

通过国家英语二级考试,获计算机操作员中级证、平面设计师证。

2、专业能力

能熟练使用常用办公软件、平面设计软件;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作;使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力。

3、业务范围

计算机产业(公司)、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

会计

1、 专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获会计证。

从事具体行业会计工作,并有熟练的珠算、点钞、计算器操作、计算机操作等技能以及使用会计软件的能力。 企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;银行出纳;商业及服务企业收银员;统计员;营销员等。

模具设计与制造

1、专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获装配钳工中级证,车工中级证。

2、专业能力

具备金属材料、塑料等中等复杂程度模具的设计能力。能编制和实施金属材料、塑料等成型工艺。初步具备数控加工、电加工的编程、操作、调试和维护的应用能力。

3、业务范围

金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制;模具的设计和制造;冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护;解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题;生产一线的管理工作;模具生产中技术性操作工作等。

汽车运用与维修

1、专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获汽车维修中级证。

2、专业能力

具有绘制简单零件图和零件检测的能力。能进行汽车基本性能的检测,汽车常见故障维修并具有汽车驾驶技能。

3、业务范围

国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。

文秘

1、专业目标

 通过国家英语二级考试,获秘书中级证、计算机操作员中级证。

2、专业能力

熟悉文件处理、档案管理与保护、文字誊印等专业知识。具有一定的应用写作能力、书写技巧及运用计算机进行文字处理的专业知识和技能。具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力和组织协调与公关能力,并具有良好的礼仪风范。具有较熟练的使用现代化办公设备的能力。

3、业务范围

政府机关、事业单位、各类经济成分的企业,从事文书、秘书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪及计算机文字处理等办公程序性工作,也可协助领导处理日常事务。

制冷和空调设备运用与维修

1、专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获制冷设备维修工中级证、电工证。

2、专业能力

具有安装、调试、操作、维修制冷和空调系统的实际技能。能与水、电等技术工种配合,完成冷库和空调系统的现场施工。同时具有较强的制冷和空调专业内应用电工的实际技能。

3、业务范围

建筑业、商业、外贸、供销、农业、铁道、航空等系统,从事制冷、空调系统和设备的操作运行、安装、调试、维护检修等工作。

幼儿教育

1、专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获保育员证、教师资格证。

2、专业能力

具有组织、编排、指导幼儿各类(种)游戏活动的能力,能够进行幼儿双语(中、英语)教育活动;能组织幼儿音、美、舞美艺术教学和活动;能进行幼儿园的环境设计、幼儿园管理和必要的玩具设计与制作。

3、业务范围

保育院和幼儿园教师、幼教管理干部、幼教科研青少年活动中心、小学艺术类教师以及相关的社会和社区教育岗位与幼儿相关的其他岗位。

机电设备安装与维修专业

1、专业目标

通过国家计算机等级(一级)、国家英语二级考试,获机修钳工中级证、电工证。

2、专业能力

具备机修钳工、维修电工必需的基本操作及一般机械设备的操作技能。同时具备测绘并设计机械零件及简单部件以及对常用机电设备安装、调试、验收、维修、保养和使用计算机进行辅助设计和设备管理的基****力。

3、业务范围

从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理和操作机电设备从事生产等工作,也可从事与机电设备安装与维修专业相关的技术工作,设计一般安装或修理的工艺装备和零件测绘。

游戏动画制作

1、专业目标

该专业由我校与北京汇众益智科技有限公司(北京游戏学院)合作共同开设,学生在修完中职专业的基础课程的基础上再学习游戏动画制作的专业课程(由游戏学院提供教学计划)。学生修完全部课程并考试合格后可获得中专毕业证、国家信息技术紧缺人才职业技能证书、游戏学院认证证书、GIDEA认证证书等资格证书。

2、专业能力

能够基本掌握手机象素图设计技能、熟练掌握FLASH动画设计及游戏设计技能,具有3D游戏场景、角色设计能力,基本具备游戏动画制作员能力水平。

3、业务范围

平面设计师、手机游戏象素图制作员、FLASH动画制作员、3D游戏场景制作员、3D游戏角色制作员。

 


学生培养就业合同书

甲方:(印章)

乙方:           地址:                  所学专业:               

为培养德、智、体、美、劳,全面发展的合格人才。让学生在校期间能安心学习、积极上进、并保障学生在毕业后能有一份理想的工作,双方同意签订如下协议:

1、甲方按国家教育行政部门及劳动部门有关规定实施教学,强化技能操作训练,保证乙方在规定的学制内学有所成。

2、甲方要严格按照学校《招生简章》所发布的有关标准收费,中途不另收任何费用。乙方应按甲方《招生简章》的要求如期缴清学费及相关费用。

3、甲方根据乙方意愿,组织乙方参加劳动部门的相关技能考核、考试,并取得劳动部门颁发的相关技术登记证和特种工种操作证,且考核费用按有关部门的规定由乙方负责。

4、乙方在校应刻苦学习专业技术,努力提高文化素质。爱护学校财产和各类教学设施,力争成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

5、甲方应制订严格的管理制度,加强校内治安管理,保障学生在校内的人身安全。乙方应自觉遵守甲方的各项规章制度和国家的法律、法规。如有违反,应接受甲方的教育和处理。

6、乙方在校不听劝阻,所造成的事故(爬墙触电、交通事故)及产生的一切后果,均由乙方自负。除因公外,乙方在校其间所产生的医药费,甲方不予承担。

7、甲方保证在乙方毕业后三个月内将乙方安排到单位就业,并保证二年制以上(含二年制)专业月薪在1000元以上,一年制专业月薪在800元以上。甲方安排的单位可以是国营、集体、独资、合资等。不能安排就业的,甲方退还全部学费。

8、所安排的单位由甲方先派人到单位实地考察,并将考察结果通告乙方,用人单位来校招聘,由乙方直接参加用人单位面试。面试合格后,甲方派专人护送乙方到单位办理交接手续。乙方本人的车旅费由乙方自负。

9、乙方要根据自身的实际情况,积极参加单位面试。经用人单位考核合格后,必须按通知准时上班。上班后不属于学生本人原因造成乙方不能继续留在原单位工作(如:单位改变用工条件或待遇),经核实后,由甲方出面协调,协调无效,由甲方另行安排工作。

10、下列情况之一,视为乙方自动放弃本协议权利,甲方有权要求乙方补齐学杂费的不足部分。

① 乙方未修完规定的课程,中途辍学、退学;

② 拒不参加符合条件的单位面试或面试通过后不按通知准时上班;

合同期内上班,因本人原因中途离开原单位;

乙方在校严重违反校规,受到劝退、开除学籍处分;

各科成绩经补考后仍不及格或操行评定不合格而乙方不按要求重读;

11、凭本合同,乙方可享受甲方两年的就业服务。

12、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。双方签字后生效。

 

甲方:(印章)                     乙方(学生)                   

负责人:欧阳朝辉                   乙方监护人(家长)             

 

       样本
 

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